Profissionais da educação de Quissamã participaram, na quarta-feira (4), de uma formação continuada sobre autodeclaração racial e pertencimento quilombola. A atividade ocorreu no auditório da Sede Administrativa, em parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e o Instituto Identidades do Brasil.
A capacitação foi destinada a gestores, orientadores pedagógicos e educacionais, supervisores escolares e secretários de escolas. O encontro integra o programa Escolas SIM, do Instituto Identidades do Brasil, voltado ao letramento racial, à diversidade e à inclusão nas escolas públicas e nas redes de ensino.
O debate abordou as relações étnico-raciais no ambiente escolar e práticas educacionais ligadas à equidade racial e ao respeito às identidades. A condução ficou a cargo de Rodney Alves, consultor do instituto, que tratou de educação antirracista, igualdade racial nas escolas, direitos humanos e legislação sobre igualdade étnico-racial.
“Durante a formação, abordamos todos os temas que envolvem essa questão, como a igualdade racial na escola, os direitos humanos e todos os assuntos relacionados a essa pauta, que são obrigatoriedades da escola brasileira. Existem duas leis que fundamentam esse trabalho: a Lei nº 10.639, de 2003, e a Lei nº 11.645, de 2008, que estabelecem a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena. Com a formação continuada, os profissionais estarão mais preparados para atuar em conformidade com a legislação vigente”, explicou.
O secretário de Educação, José Henrique Abreu, também se manifestou sobre a capacitação da rede municipal. “Com essa capacitação, reafirmamos nosso compromisso com a inclusão. Reunimos toda a equipe de suporte pedagógico nesta formação para que possamos avançar na construção de uma educação de qualidade e inclusiva em nosso município”, afirmou.
