Professores, orientadores e gestores da rede municipal de Araruama participaram do I Seminário de Alfabetização, realizado na terça-feira (29) no Teatro Municipal. O encontro recebeu 180 profissionais pela manhã e outros 180 à tarde, com atividades de formação e troca de experiências sobre o trabalho com crianças em processo de alfabetização.
A programação ocorreu no contexto da Política Municipal de Alfabetização, instituída em 2026 pela Lei nº 2.778. A legislação estabelece diretrizes para a continuidade das ações da rede. No seminário, experiências das unidades escolares foram apresentadas ao lado de contribuições de professores do município.
Na abertura, a secretária municipal de Educação, Valéria Amaral, destacou que a aplicação das diretrizes depende do trabalho cotidiano nas escolas.
“Por mais que a gente crie uma linda proposta legalizada, ela só vai existir no exercício diário de vocês. Documentos neste país existem muitos, mas é a nossa prática, o nosso trabalho, a nossa dedicação incansável que faz com que a educação seja esse elemento transformador que a gente precisa”, afirmou Valéria.
A chefe da Divisão de Alfabetização da Secretaria Municipal de Educação de Araruama, Ana Paula Barbosa, explicou que a programação buscou aproximar a universidade das escolas, reunindo pesquisadores e conhecimentos produzidos pelos profissionais da própria rede.
Diretores, orientadores pedagógicos e educacionais e professores participaram de relatos de experiência e do painel “Dos desafios cotidianos às experiências transformadoras em classes de Alfabetização: Vozes da Escola”. Eles compartilharam práticas desenvolvidas com os estudantes no cotidiano escolar.
Entre as atividades, a professora doutora Elaine Constant, da UFRJ, conduziu a palestra “Política de formação de professores: um direito de todos”. Ela defendeu uma relação horizontal entre universidade e Educação Básica, com reconhecimento da escola como espaço de produção de conhecimento.
